农学院开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案

 

根据中共中央、广东省委、省委教育工委关于开展保持共产党员先进性教育活动的工作部署以及《广东海洋大学开展保持共产党员先进性教育活动实施意见》的要求，结合我院的实际情况，制定本实施方案。

一、充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，抓好思想发动工作

从2005年1月开始，用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重大决策；是坚持用“三个代表”重要思想武装全党，提高全党应对国内外各种各样复杂局面能力的一项重大举措；是落实科学发展观的要求，是用发展着的马克思主义指导新的实践的重要保证；是锤炼党员先进性，加强党的基层组织建设，密切党群、干群关系，夯实党执政的组织基础和群众基础，推进党的先进性建设，提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措；是更好地贯彻落实党的路线方针政策，促进各项工作，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤。我院通过抓好宣传发动，做好督促清查、学习安排和宣传教育工作，使全院党员从事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成、事关党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安的高度，充分认识这次教育活动的重要意义和深远影响，把思想认识统一到中央、省委的重大决策上来，统一到中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的根本目的上来，充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性。

我们党员要把搞好先进性教育活动看作是一种神圣职责，不仅要身体力行地参加先进性教育活动，充分认识该项活动的重要性，明确指导思想、目标要求和指导原则，达到开展该项活动的目标要求，继续保持共产党员的先进性，而且要在校党委的领导下，发挥在教学科研、科技创新和人才培养工作中发挥政治核心和战斗堡垒作用，积极参与学生党员的先进性教育活动，争创“三有一好”、争当时代先锋，发挥学生党员在校风、学风和精神文明创建中的先锋模范作用，着力提高学生党员的综合素质。

为了使先进性教育活动切实取得成效，按照学校先进性教育活动领导小组的要求，我院党委在做好本学院党员现状分析工作的基础上，针对不同情况制定相应措施，保证落实每位党员都能以不同形式参与先进性教育活动。对于有病卧床的党员，院党委可指派专人上门走访，传达中央开展先进性教育活动的重大决策，对于在外学习或外地的党员，采取电话联络、网上传送和邮电邮寄等方式，传达学习精神，布置学习任务和要求，在有条件的情况下，要求每位党员以书面形式写出学习体会和党性分析材料报学院领导小组办公室；对于应该和可以参加教育活动的党员，要按时参加有关活动，每位党员在按照学校党委的要求完成自学的基础上，参加集中学习不少于20个学时，其中有特殊困难的党员，在学习动员阶段减少参加集中学习时间，一般不少于3个学时；各基层党支部的主要负责同志一般不安排外出参加会议和活动，确需外出的，要逐级上报学校先进性教育活动领导小组批准。为此，每位党员参加先进性教育活动必须严格遵守学习纪律，按时参加党组织活动及学习会，不迟到不缺席，自觉做到“五个有”，即：出席有考勤、会议有记录、自学有笔记、发言有提纲、结束有考核，努力做到学以致用。        

二、学习教育各阶段的主要任务和要求

（一）第一阶段：学习动员（7月30日——9月30日）

在全体党员学习中央、省委、学校党委关于开展先进性教育活动的文件，学习胡锦涛、曾庆红等中央领导同志关于开展保持共产党员先进性教育活动的一系列重要指示精神，学习张德江同志在广东省纪念建党84周年暨第二批先进性教育活动动员大会上的讲话精神和学习学校党委苏一凡书记的动员报告以及通读《保持共产党员先进性教育读本》和学习新《党章》的基础上，有针对性地组织学院党员听辅导报告、听专题讲座、上党课、观看录像片、撰写读书笔记、开展讨论交流会、适当的参观考察和组织学生党员开展“三走进、三了解、三提高”的主题实践活动等多种形式和借助多媒体手段进行，每次活动注重实效，解决问题，推动工作。

学习活动具体分三个专题：

第一专题：充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义（7月30日—8月8日）。

目的要求：通过学习使党员认识到我党成立80多年来，团结、带领群众取得革命、建设和改革开放的伟大胜利的历程，就是保持共产党员先进性的历程。在当前新的历史条件下，继续保持共产党员先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和国家的长治久安。充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性。

学习内容：（督促指导和自学安排相结合）

1、中央关于保持共产党员先进性教育活动的意见（读本P109—120）

2、传达学习中央、省委、学校党委关于开展先进性教育活动的文件。

3、学习校党委苏一凡书记的动员报告。

学习思考题：

1、充分认识开展先进性教育活动的重大意义。

第二专题，结合学校、学院改革发展的实际，深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求（8月8日—8月31日）。

目的要求：通过学习，使党员认识到共产党员的先进性是与时俱进的，不是一劳永逸的。先进性的具体内涵是随着党的历史地位、历史使命的变化而变化的。通过学习，进一步增强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，争当时代先锋，成为先进生产力发展的促进者、实践者，先进文化的倡导者、传播者，最广大人民群众根本利益的实现者、维护者。进一步明确新时期共产党员保持先进性的要求，做到“三有一好”，与时代同步发展，与群众感情交融，与责任义务相称，树立共产党员的良好形象。大力推进固本强基工程，切实使学校基层党组织在加快学校的建设与发展中，发挥政治核心作用和监督保证作用，在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展。进一步增强全心全意为人民服务的宗旨观念，进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，不断改进思想和工作作风。坚持以人为本，正确反映和妥善协调各种利益关系和内部矛盾，倡导谅解宽容的人际关系，促进校园的和谐与稳定。要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持用科学发展观统领学校改革与发展的全局，围绕“建设特色鲜明、结构合理、办学水平较高、综合实力较强的教学科研型和综合型海洋大学”这一中心任务来开展教育活动。

学习内容：（自学和集中学习相结合）

1、学习《保持共产党员先进性教育读本》。                          

2、学习胡锦涛、曾庆红等中央领导同志关于开展保持共产党员先进性教育活动的一系列重要指示精神。

3、学习张德江同志在广东省纪念建党84周年暨第二批先进性教育活动动员大会上的讲话精神。

4、学习新《党章》。

5、听校党委苏一凡书记的辅导报告。

6、组织学生党员开展“三走进、三了解、三提高”活动。

学习思考题：

1、新时期党员先进性的基本要求。

2、党员如何在“围绕中心、服务大局”做贡献。

第三专题：提炼出具有时代特征、高校特点、不同层次、符合学院党员实际的保持共产党员先进性的具体要求（9月1日—9月30日）。

目的要求：通过学习，使党员进一步认识到保持共产党员先进性，其核心、灵魂是坚持立党为公、执政为民的宗旨，理解把握学院党员保持先进性的具体要求。

学习内容：（集中学习安排6个学时）

1、毛泽东：中国共产党的三大作风。

2、邓小平：建设有中国特色的社会主义。

3、胡锦涛：在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，树立和落实科学发展观。

4、观看《郑培民》、《张思德》、《让党旗更鲜艳》等教育片。

5、听学校党委苏一凡书记讲党课。

6、听优秀党员先进事迹报告会。

7、组织党员开展以保持共产党员先进性为主题的党日活动。

学习讨论题：

1、坚持“两个务必”对保持共产党员先进性有何重大现实意义 。

2、结合学院所在岗位的工作实际，党员个人应该树立怎样的形象、具备什么素质、有哪些具体标准要求。

在这一阶段中，党员在自学文件、读本、党章、上党课、听辅导报告的基础上，观看先进人物事迹录像片，组织1次参观活动（也可在整个教育活动期间安排）。在院党委范围内，安排1次学习小结交流，对第一阶段的教育活动情况“回头看”。

（二）第二阶段：分析评议（10月1日—11月20日）

目的要求：在上一阶段学习讨论的基础上，对照党章规定的党员的条件，全面总结个人近年来的思想和作风，在分析评议的内容上，对照党员先进性要求，搞好“六查”：一查理想信念是否坚定，二查宗旨意识是否牢固，三查精神状态是否良好，四查党员意识是否增强，五查业务能力是否过硬，六查工作作风是否优良。在教学和科研岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人、治学态度、科研精神、团队意识等方面查找差距、解决问题；在管理岗位上的党员要着重从全局观念、服务意识、管理育人、工作水平等方面查找差距、解决问题；学生党员要着重从理想信念、入党动机、自学成才等方面查找差距、解决问题。从世界观、人生观和价值观上剖析自己的思想根源，在党内开展批评与自我批评，倡导党内讲真话，使每个党员受到一次增强党性的教育。坚持开门搞教育，自觉接受群众的监督评价，提高征求意见、党员评议、党性分析和组织生活的质量。

工作步骤：（分析评议阶段具体分五个步骤进行）

第一步，征求意见和反馈意见（10月1日—10月15日）

根据我院党员的实际情况，重点是在上一阶段的学习、讨论和辅导活动的基础上，院党委组织采取召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、电子信箱和热线电话等多种方式，广泛征求本单位党员群众和工作服务对象意见；党员领导干部要征求分管部门或单位以及党员、群众的意见；管理、服务岗位党员要征求管理对象、服务对象的意见；一般岗位党员要主动征求和听取群众的意见。征求意见要重实效、不走过场，重效率、不重复过程。各类征求意见收集整理后，对党员的意见，由党支部负责人反馈；对各级党组织及其负责人的意见，由上一级党组织负责同志反馈。

第二步，谈心活动和自我剖析（10月16日－10月22日）

开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动，沟通感情、增进团结，互相提醒、共同进步，找准问题，形成共识。实行“三个必谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系密切、容易产生矛盾的同志必须谈。依靠党员的自觉性，认真总结近年来，在思想和作风上的表现，对照党员先进性要求，搞好“六查”，查找自己存在的问题或在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距，剖析思想根源，明确努力方向，按照“四对照、四剖析”的要求撰写党性分析材料，形成自我总结的书面初稿。撰写材料确有困难的党员可向所在支部提出申请，报到学院先进办后上报校先进办批准。

    第三步，审阅材料和党内互评（10月23日－11月8日）

10月23日至29日，审阅党性分析材料。党支部负责人负责审阅本支部党员的党性分析材料；上级党组织负责人审阅下级党组织班子成员的党性分析材料；科级以上党员领导干部的党性分析材料交学院先进办统一送校先进办备案，其他党员的党性分析材料由学院党委留存。

10月30日至11月8日，党支部召开专题组织生活会。党支部在充分作好准备并经院党委同意后，各支部召开民主评议会议，对每位党员逐一进行评议，党员进行党性分析，开展批评与自我批评，党员领导干部以普通党员的身份参加所在支部的专题组织生活会。学院党委召开专题民主生活会，党员领导干部自评、互评。

第四步，意见反馈和情况通报（11月9日－11月15日）

11月9日至12日，各党支部召开支委会或支部大会，根据党员自评、互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见，结合党员的平时表现，对每个党员逐一提出评议意见，并以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。

    11月13日至15日，学院党委向群众通报民主评议党员和民主生活会情况。

第五步，“回头看”和阶段总结（11月15日－11月20日）

11月16日至18日，开展第二阶段“回头看”。看征求意见、谈心活动是否广泛充分；看党性分析材料是否做到“四对照、四剖析”，是否找准了突出问题、明确了努力方向；看民主评议党员、领导班子专题民主生活会是否按要求进行，群众是否认可。

    11月19日至20日，学院召开先进性教育活动领导小组会议，对第二阶段的工作情况进行总结，对第三阶段的工作提出建议，并形成书面材料报校先进办。

（三）第三阶段：整改提高（11月21日—12月30日）

目的要求：

整改提高是为了切实解决师生反映的突出问题，真心诚意为师生办好事、办实事，进一步密切党群干群关系，让先进性教育活动真正成为群众满意工程。

工作步骤：（整改提高阶段分三个步骤进行）

第一步（11月21日——11月30日），党员个人整改提高。要针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，每个党员针对各自的情况，制定个人整改措施，包括坚持学习、坚持参加党的组织生活、坚持以党员标准自觉要求自己，做到生命不息，党员先进性不失。

第二步（12月1日——12月15日），组织整改提高。要针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，院党委、各党支部，对民主评议中反映的问题，认真制定整改措施，重点是加强党内的经常性的学习、组织生活的措施和制度。

第三步（12月16日——12月30日），向群众公布整改情况。制定的整改措施和进行整改的情况，要在全院内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

    三、 成立学院保持共产党员先进性教育活动工作领导小组

按照学校保持共产党员先进性教育活动的要求，为了扎实推进我院保持共产党员先进性教育活动的全面展开，确保各项具体工作落到实处，成立农学院保持共产党员先进性教育活动领导小组，并制定了学院保持共产党员先进性教育活动学习计划安排。

1、成立农学院保持共产党员先进性教育活动工作领导小组

组长：何以元

副组长：郭荣发 林宇 刘魁英  何红 陈彪

组员：院办主任 方良俊 苏瑛 黄月琼 翟周 秦红明 陆建农 杨少瑕 高丽珠

领导小组下设办公室，办公室挂靠学院办公室，院办主任任主任，翟周任副主任，成员：秦红明、高丽珠；同时设立联络员（院办主任兼）、宣传员（秦红明兼）、信息管理员（高丽珠兼）。

    2、制定农学院保持共产党员先进性教育活动学习计划

农学院开展先进性教育活动的时间安排是：7月30日至9月30日为学习动员阶段；10月1日至11月20日为分析评议阶段；11月21日至12月30日为整改提高阶段。具体学习计划安排附后（见附件）。

 

 

 

                                                             广东海洋大学农学院党委

                                                                                                     2005年8月5日